Del modelo de juego se ha escrito, hablado y se sigue escribiendo, el problema quizás es cuando en etapa formativa se antepone el modelo de juego al propio proceso de formación y cuando el modelo de juego se ve limitado por las carencias producidas en la etapa formativa.

“Es muy distinto entrenar en etapa formativa donde la fi nalidad debe ser formar jugadores a hacerlo en etapa de rendimiento donde la fi nalidad es el equipo, de ahí que considere oportuno hablar de Modelo de Formación y de Modelo de Juego para diferenciarlos”.

Iván Chaves

“Nunca volverás a ver un partido de fÚtbol igual después de su lectura. Del Modelo de Formación al Modelo de Juego, de la Base al Alto Rendimiento. Ambos recorridos en forma de binomio nos marcan un viaje ilustrativo por la riqueza en el trabajo, eminentemente táctico y que nace de la sencillez como decía anteriormente de la explicación”.

Miguel Ángel Serrano Niño

PRÓLOGO

Estimado lector:

Si tienes este libro en las manos, y te apasiona el fÚtbol en cualquier de las facetas, conócelo mejor con su lectura.

Tengo el honor de presentar esta obra maestra, cuyo autor no solo es un erudito del estudio del futbol, sino un amigo con el que comparto la persecución por conocer más en profundidad:

El origen, el pasado, el presente y el futuro de nuestro amado balompié.

Si bien aprecio todo el trabajo realizado por Iván en diferentes obras, considero importante confesar mi preferencia por este último alumbramiento.

A continuación, explicaré por qué. Si bien sus trabajos anteriores se caracterizan por su profundidad y brillante redacción, a esta obra se le suma un exquisito trabajo de reflexión, donde queda patente la dedicación exhaustiva en la investigación y desarrollo que ha realizado.

Cabe destacar la sencillez con la que se despliega aspectos complejos del juego, que permite al lector sin conocimientos específicos del tema, comprender sin mayores dificultades la esencia de este trabajo. Nunca volverás a ver un partido de fÚtbol igual después de su lectura.

Del Modelo de Formación al Modelo de Juego, de la Base al Alto Rendimiento. Ambos recorridos en forma de binomio nos marcan un viaje ilustrativo por la riqueza en el trabajo, eminentemente táctico y que nace de la sencillez como decía anteriormente de la explicación.

 Miguel Ángel Serrano Niño Director de la Escuela de Entrenadores y Presidente del Comité de Entrenadores de la Real Federación de Fútbol de Madrid Entrenador UEFA Pro Miembro del G23 de la RFEF.

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1°.- MODELO DE JUEGO VS MODELO DE FORMACIÓN

• DEFINICIÓN DE CONCEPTOS 

• PROFUNDIZANDO MÁS EN LOS PRINCIPIOS 

• SUPERIORIDADES 

2°.- MODELO DE FORMACIÓN

• TAREAS DE ENTRENAMIENTO .

• TIPOS DE TAREAS

• EL JUEGO Y EL MODELO DE JUEGO

THE GOLDEN ZONE

. 3°.-TÁCTICA FÁCIL .

• LOS PATRONES DE JUEGO 

• LA TOMA DE DECISIONES

• AGENTES QUE PARTICIPAN EN LAS SITUACIONES

• SITUACIONES DE JUEGO

 • ZONAS Y CARRILES DE JUEGO

• EL FÚTBOL 5D 

4°.- MÉTODO REFLEXIVO-DE LA CALLE A LA CANCHA

. • ¿POR QUÉ?

• ¿PARA QUÉ? 

• ¿CUÁNDO Y DÓNDE? 

• ¿CÓMO? 

• EL FORMADOR/ENTRENADOR .

• EJERCICIOS DE FÚTBOL CALLE..